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Anexo A: Gráficos de desenvolvimento das crianças

Neste capítulo:

Como usar os gráficos de desenvolvimento das crianças

As crianças desenvolvem-se em diversas áreas: física (corpo), mental (mente), comunicação (gesticulando ou falando), e social (relacionamento com outras pessoas). Algumas habilidades que a criança aprende incluem todas estas áreas. Por exemplo, quando a criança levanta os braços para que a carreguem ela está usando uma:

  • habilidade física — ela levanta os braços.
  • habilidade mental — ela reconhece quem é você.
  • habilidade de comunicação — ela indica o que quer.
  • habilidade social — ela gosta de ser carregada por você.


Os gráficos das páginas que se seguem mostram algumas das habilidades que as crianças desenvolvem e a idade em que maioria das crianças as desenvolve. Você pode usar o gráfico para obter informações gerais sobre como as crianças se desenvolvem e ajudá-lo a decidir que competências a criança precisa aprender.

"Um bebê deitado de lado"
6
meses
"[Um bebê gatinhando"
12
meses
Aos dois anos de idade, a criança andando"
2
anos
Os gráficos mostram como as habilidades físicas das crianças mudam à medida que elas crescem.

Para ajudá-lo a decidir que competências a criança precisa aprender

Procure o gráfico da faixa etária mais próxima à idade da criança. No gráfico, faça um círculo a volta das habilidades que o seu filho tem. Você pode verificar que o seu filho não tem algumas habilidades que as outras crianças da mesma idade têm. Ao saber isso você poderá decidir quais são as actividades que ajudariam ao seu filho e escolher algumas para fazerem juntos.

"[Um gráfico de desenvolvimento da criança, com as cinco habilidades marcadas"


No gráfico acima, a mãe pôs um círculo nas habilidades que a sua filha de 20 meses idade pode fazer. A sua filha precisa de ajuda para desenvolver algumas habilidades nas áreas de desenvolvimento físico e da comunicação.


Cada parte deste círculo mostra uma área diferente de desenvolvimento. As imagens e as palavras são exemplos de habilidades que muitos bebês têm aos 3 meses de idade.


DevChart background.png
3
meses
de idade
Comunicação
Mental
Social
Física


"Um homem segurando e conversando com seu bebé"
responde a vozes ou faces familiares
". Um homem tocando uma flauta para o bebé"
reage a sons ou movimentos súbitos
Um homem segurando um bebé ao colo
reconhe os que cuidam dela
"Um bebé chorando nos braços da sua mãe"
chora quando está com fome ou se sente desconfortável
"Um homem acalmando um bebé com as mãos "
pode ser confortada com o toque ou voz
"Um bebé sorrindo para a mãe"
sorri quando se brinca com ela
"bebé deitado de lado brincando com as suas mãos
reconhece ou tem noção das mãos
"A mãe amamentando o seu bebé"
mama
"Um bebé deitado de barriga, levantando a cabeça"
levanta a cabeça quando está de barriga para baixo

Os bebés que não possuem duas habilidades em qualquer parte do círculo irão beneficiar de actividades que os ajudem a desenvolver nessa área. As imagens são apenas exemplos de habilidades. Por exemplo, na parte de comunicação do círculo: você não tem que tocar flauta! A questão a perguntar-se é se o bebé reage a um som repentino.

Tenha em mente que um bebé aprende melhor fazendo actividades que as outras crianças da mesma idade fazem na comunidade.


Cada parte deste círculo mostra uma área diferente de desenvolvimento. As imagens e as palavras são exemplos de habilidades que muitos bebés têm aos 6 meses de idade.


DevChart background.png
6
meses
de idade


Comunicação
Mental
Social
Física
"Um bebé deitado sobre a barriga e as suas mãos, fazendo sons"
emite pequenos sons e faz gestos simples
aaah
"Um pai deitado com seu bebé, balançando um chocalho"
vira a cabeça em direcção aos sons ou movimentos
"Um bebé sentado no colo de sua mãe, chupando um brinquedo"
apanha coisas e põe na boca
"A mãe e o bebé brincando com os brinquedos, batendo numa mesa "
brica com os brinquedos de diferentes maneiras
"5. Um bebé a pegar um brinquedo de uma criança mais velha"
interessa-se por objectos
"Um bebé se afastando de uma mulher"
mostra medo a estranhos
"Um bebé levantando seus braços para uma mulher"
pede atenção
"Um bebé levantando seus braços para um homem e uma mulher"
reconhece várias pessoas
"Um bebé rolando a volta da sua barriga"
vira de costas para a barriga e da barriga para as costas
"Um bebé sentado com a ajuda da sua mãe"
senta-se com algum apoio
"11. Um bebé sorrindo e balançando um chocalho"
movimenta os braços e as pernas

Os bebés que não podem fazer duas habilidades em qualquer parte do círculo irão beneficiar de actividades que os ajudem a desenvolver nessa área. Mas as imagens são apenas exemplos de habilidades. Por exemplo, na parte física do círculo: o bebé não tem que brincar com um chocalho. A questão a fazer-se é se o seu bebé mexe os braços e dá pontapés.

Tenha em mente que um bebé vai aprender melhor fazendo actividades que as outras crianças da mesma idade fazem na comunidade.


Cada parte deste círculo mostra uma área diferente de desenvolvimento. As imagens e as palavras são exemplos de habilidades que muitos bebês têm aos 12 meses de idade.


DevChart background.png
12
meses
de idade


Comunicação
Mental
Social
Física


"Um bebé batendo com uma colher num copo"
começa a dar nome às coisas
wa wa
"Uma mulher segurando a mão do seu bebé para dar-lhe algo"
compreende palavras ou sinais simples
Dá-me.
"Um bebé balançando um chocalho e balbuciando"
junta sons
ba-ba
ga-ga


"Um bebé deixando cair um copo"
descobre que existe um objecto mesmo que seja fora da sua visão
"5. Um bebé retirando objectos de uma caixa"
trabalha para resolver pequenos problemas
"Um bebé puxando um guizo por uma corda"
começa a compreender a causa e o efeito
"Um bebé levantando seus braços"
usa gestos
"Um bebé chorando"
chora quando quem cuida dela a deixa
"Um homem brincando as escondidas com o seu bebé"
começa a desfrutar de jogos sociais como brincar as escondidas (esconde-esconde)
"Um bebé sentado"
senta sem ajuda
"11. Um bebé gatinhando"
gatinha
"Um bebé com um banquinho a puxar-se para se manter em pé"
puxa para se manter em pé


Os bebés que não podem fazer duas habilidades em qualquer parte do círculo irão beneficiar de actividades que os ajudem a desenvolver nessa área. Mas as imagens são apenas exemplos de habilidades. Por exemplo, na parte social do círculo: você não tem de jogar as escondidas com seu bebé. A questão a fazer-se é se o seu bebé gosta de jogos sociais.

Tenha em mente que um bebé vai aprender melhor fazendo as actividades que as outras crianças da mesma idade fazem na comunidade.


Cada parte deste círculo mostra uma área diferente de desenvolvimento. As imagens e as palavras são exemplos de habilidades que muitas crianças têm aos 2 anos de idade.

DevChart background.png
2
anos
de idade
Comunicação
Mental
Social
Física
"Um homem conversando com o filho"
imita palavras simples ou sinais
papa
papa
"Criança segurando uma bola"
usa frases de 2 ou 3 palavras
joga a bola
"Uma criança apontando para um copo"
usa palavras simples
copo
"Uma criança brincando com uma colecção de objectos"
junta ou combina objectos
"Uma criança batendo um tambor com uma baqueta"
usa objectos relacionados uns com os outros
"Uma criança brincando com uma colecção de objectos"
presta atenção as actividades durante mais tempo
"Duas crianças que brincam uma ao lado da outra com pedras e copos"
brinca com as outras crianças
"Pai e e filho lavando as suas mãos juntos"
imita as pessoas que cuidam dela
"Um homem de joelhos para que seu filho possa falar com ele"
pede ajuda quando precisa
"Uma criança a empilhar blocos"
empilha objectos grandes
"A criança caminha "
anda
"A criança de cócoras"
se agacha

As crianças que não podem fazer duas habilidades em qualquer parte do círculo beneficiarão das actividades que as ajudem a desenvolver nessa área. As imagens são apenas exemplos de habilidades. Por exemplo, na parte mental do círculo: o seu filho não tem que ser capaz de tocar um tambor. A questão a fazer-se é se o seu filho usa dois objectos em conjunto.

Tenha em mente que a criança vai aprender melhor fazendo as actividades que as outras crianças da mesma idade fazem na comunidade.


Cada parte deste círculo mostra uma área diferente de desenvolvimento. As imagens e as palavras são exemplos de habilidades que muitas crianças têm aos 3 anos de idade.

DevChart background.png
3
anos
de idade
Comunicação
Mental
Social
Física
"Uma mulher conversando com uma criança, que está apontando para a sua boca"
Onde está a tua boca?
"Uma criança falando"
Comunica claramente
Eu quero ir com o papá
compreende perguntas e frases simples


"Uma criança montando um quebra cabeças simples"
encaixa as formas em buracos ou espaços correspondentes
"Uma criança separando pequenos objectos pela cor"
separa objectos
"Uma criança abrindo uma caixa"
põe as coisas de lado e junta-as
"Uma menina varrendo com a sua irmã mais velha"
gosta que a felicitem após fazer tarefas simples
Obrigada por ajudar
" A mãe lavando a roupa com o seu filho"
Gosta de ajudar nos trabalhos de casa
"Uma criança enxugando as lágrimas da sua mãe"
apercebe-se dos sentimentos das pessoas
"A criança correndo"
corre, salta, sobe
"Uma criança abrindo um frasco"
Usa as mãos para tarefas mais complexas
"Uma criança jogando a bola"
atira a bola

As crianças que não podem fazer duas habilidades em qualquer parte do círculo beneficiarão das actividades que as ajudem a desenvolver nessa área. As imagens são apenas exemplos de habilidades. Por exemplo, na parte social do círculo: o seu filho não tem de varrer o chão. A questão a fazer-se é se o seu filho gosta de ajudar a família nos trabalhos.

Tenha em mente que a criança vai aprender melhor fazendo as actividades que as outras crianças da mesma idade fazem na comunidade.


Cada parte deste círculo mostra uma área diferente de desenvolvimento. As imagens e as palavras são exemplos de habilidades que muitas crianças têm aos 5 anos de idade.

DevChart background.png
5
anos
de idade
Comunicação
Mental
Social
Física
"Uma criança, toda molhada"
Eu caí na água
"Uma criança andando com seu pai, fazendo-lhe perguntas"
faz muitas perguntas
Quem está ali? O que estão a fazer?
fala ou faz sinais sobre o que fez


"Uma criança ajudando na horta"
segue instruções simples
"Uma criança colocando as peças de um quebra-cabeças (puzzle)"
resolve quebra-cabeças (puzzles)
simples
"A criança usando um ábaco"
sabe contar
"Três crianças brincando com um pneu "
compreende as regras
"Duas crianças na escola, ouvindo o professor"
brinca com outras crianças
"Uma criança falando "
Estou triste.
Desculpa.
expressa muitos sentimentos
"Uma criança desenhando dois quadrados na areia"
copia desenhos simples
"Uma criança a andar para trás"
anda facilmente para trás
"A criança saltando sobre um pé"
salta sobre um pé

As crianças que não podem fazer duas habilidades em qualquer parte do círculo beneficiarão das actividades que as ajudem a desenvolver nessa área. Mas as imagens são apenas exemplos de habilidades. Por exemplo, na parte social do círculo: o seu filho não tem de estar a ouvir o professor. A questão a fazer é se a criança compreende as regras como as outras crianças.

Tenha em mente que a criança vai aprender melhor fazendo as actividades que as outras crianças da mesma idade fazem na comunidade.


Esta página foi actualizada: 20 nov. 2024