Anexo A: Gráficos de desenvolvimento das crianças

WikiSaúde > Novo Onde Não Há Médico > A saúde das crianças > Anexo A: Gráficos de desenvolvimento das crianças

Neste capítulo:

 

Neste capítulo:

Como usar os gráficos de desenvolvimento das crianças

As crianças desenvolvem-se em diversas áreas: física (corpo), mental (mente), comunicação (gesticulando ou falando), e social (relacionamento com outras pessoas). Algumas habilidades que a criança aprende incluem todas estas áreas. Por exemplo, quando a criança levanta os braços para que a carreguem ela está usando uma:

• habilidade física — ela levanta os braços.
• habilidade mental — ela reconhece quem é você.
• habilidade de comunicação — ela indica o que quer.
• habilidade social — ela gosta de ser carregada por você.

Os gráficos das páginas que se seguem mostram algumas das habilidades que as crianças desenvolvem e a idade em que maioria das crianças as desenvolve. Você pode usar o gráfico para obter informações gerais sobre como as crianças se desenvolvem e ajudá-lo a decidir que competências a criança precisa aprender.

6 meses 12 meses 2 anos Os gráficos mostram como as habilidades físicas das crianças mudam à medida que elas crescem. Para ajudá-lo a decidir que competências a criança precisa aprender Procure o gráfico da faixa etária mais próxima à idade da criança. No gráfico, faça um círculo a volta das habilidades que o seu filho tem. Você pode verificar que o seu filho não tem algumas habilidades que as outras crianças da mesma idade têm. Ao saber isso você poderá decidir quais são as actividades que ajudariam ao seu filho e escolher algumas para fazerem juntos. No gráfico acima, a mãe pôs um círculo nas habilidades que a sua filha de 20 meses idade pode fazer. A sua filha precisa de ajuda para desenvolver algumas habilidades nas áreas de desenvolvimento físico e da comunicação. Cada parte deste círculo mostra uma área diferente de desenvolvimento. As imagens e as palavras são exemplos de habilidades que muitos bebês têm aos 3 meses de idade. 3 meses de idade Comunicação Mental Social Física responde a vozes ou faces familiares reage a sons ou movimentos súbitos reconhe os que cuidam dela chora quando está com fome ou se sente desconfortável pode ser confortada com o toque ou voz sorri quando se brinca com ela reconhece ou tem noção das mãos mama levanta a cabeça quando está de barriga para baixo Os bebés que não possuem duas habilidades em qualquer parte do círculo irão beneficiar de actividades que os ajudem a desenvolver nessa área. As imagens são apenas exemplos de habilidades. Por exemplo, na parte de comunicação do círculo: você não tem que tocar flauta! A questão a perguntar-se é se o bebé reage a um som repentino. Tenha em mente que um bebé aprende melhor fazendo actividades que as outras crianças da mesma idade fazem na comunidade. Cada parte deste círculo mostra uma área diferente de desenvolvimento. As imagens e as palavras são exemplos de habilidades que muitos bebés têm aos 6 meses de idade. 6 meses de idade Comunicação Mental Social Física emite pequenos sons e faz gestos simples aaah vira a cabeça em direcção aos sons ou movimentos apanha coisas e põe na boca brica com os brinquedos de diferentes maneiras interessa-se por objectos mostra medo a estranhos pede atenção reconhece várias pessoas vira de costas para a barriga e da barriga para as costas senta-se com algum apoio movimenta os braços e as pernas Os bebés que não podem fazer duas habilidades em qualquer parte do círculo irão beneficiar de actividades que os ajudem a desenvolver nessa área. Mas as imagens são apenas exemplos de habilidades. Por exemplo, na parte física do círculo: o bebé não tem que brincar com um chocalho. A questão a fazer-se é se o seu bebé mexe os braços e dá pontapés. Tenha em mente que um bebé vai aprender melhor fazendo actividades que as outras crianças da mesma idade fazem na comunidade. Cada parte deste círculo mostra uma área diferente de desenvolvimento. As imagens e as palavras são exemplos de habilidades que muitos bebês têm aos 12 meses de idade. 12 meses de idade Comunicação Mental Social Física começa a dar nome às coisas wa wa compreende palavras ou sinais simples Dá-me. junta sons ba-ba ga-ga descobre que existe um objecto mesmo que seja fora da sua visão trabalha para resolver pequenos problemas começa a compreender a causa e o efeito usa gestos chora quando quem cuida dela a deixa começa a desfrutar de jogos sociais como brincar as escondidas (esconde-esconde) senta sem ajuda gatinha puxa para se manter em pé Os bebés que não podem fazer duas habilidades em qualquer parte do círculo irão beneficiar de actividades que os ajudem a desenvolver nessa área. Mas as imagens são apenas exemplos de habilidades. Por exemplo, na parte social do círculo: você não tem de jogar as escondidas com seu bebé. A questão a fazer-se é se o seu bebé gosta de jogos sociais. Tenha em mente que um bebé vai aprender melhor fazendo as actividades que as outras crianças da mesma idade fazem na comunidade. Cada parte deste círculo mostra uma área diferente de desenvolvimento. As imagens e as palavras são exemplos de habilidades que muitas crianças têm aos 2 anos de idade. 2 anos de idade Comunicação Mental Social Física imita palavras simples ou sinais papa papa usa frases de 2 ou 3 palavras joga a bola usa palavras simples copo junta ou combina objectos usa objectos relacionados uns com os outros presta atenção as actividades durante mais tempo brinca com as outras crianças imita as pessoas que cuidam dela pede ajuda quando precisa empilha objectos grandes anda se agacha As crianças que não podem fazer duas habilidades em qualquer parte do círculo beneficiarão das actividades que as ajudem a desenvolver nessa área. As imagens são apenas exemplos de habilidades. Por exemplo, na parte mental do círculo: o seu filho não tem que ser capaz de tocar um tambor. A questão a fazer-se é se o seu filho usa dois objectos em conjunto. Tenha em mente que a criança vai aprender melhor fazendo as actividades que as outras crianças da mesma idade fazem na comunidade. Cada parte deste círculo mostra uma área diferente de desenvolvimento. As imagens e as palavras são exemplos de habilidades que muitas crianças têm aos 3 anos de idade. 3 anos de idade Comunicação Mental Social Física Onde está a tua boca? Comunica claramente Eu quero ir com o papá compreende perguntas e frases simples encaixa as formas em buracos ou espaços correspondentes separa objectos põe as coisas de lado e junta-as gosta que a felicitem após fazer tarefas simples Obrigada por ajudar Gosta de ajudar nos trabalhos de casa apercebe-se dos sentimentos das pessoas corre, salta, sobe Usa as mãos para tarefas mais complexas atira a bola As crianças que não podem fazer duas habilidades em qualquer parte do círculo beneficiarão das actividades que as ajudem a desenvolver nessa área. As imagens são apenas exemplos de habilidades. Por exemplo, na parte social do círculo: o seu filho não tem de varrer o chão. A questão a fazer-se é se o seu filho gosta de ajudar a família nos trabalhos. Tenha em mente que a criança vai aprender melhor fazendo as actividades que as outras crianças da mesma idade fazem na comunidade. Cada parte deste círculo mostra uma área diferente de desenvolvimento. As imagens e as palavras são exemplos de habilidades que muitas crianças têm aos 5 anos de idade. 5 anos de idade Comunicação Mental Social Física Eu caí na água faz muitas perguntas Quem está ali? O que estão a fazer? fala ou faz sinais sobre o que fez segue instruções simples resolve quebra-cabeças (puzzles) simples sabe contar compreende as regras brinca com outras crianças Estou triste. Desculpa. expressa muitos sentimentos copia desenhos simples anda facilmente para trás salta sobre um pé As crianças que não podem fazer duas habilidades em qualquer parte do círculo beneficiarão das actividades que as ajudem a desenvolver nessa área. Mas as imagens são apenas exemplos de habilidades. Por exemplo, na parte social do círculo: o seu filho não tem de estar a ouvir o professor. A questão a fazer é se a criança compreende as regras como as outras crianças. Tenha em mente que a criança vai aprender melhor fazendo as actividades que as outras crianças da mesma idade fazem na comunidade. Esta página foi actualizada: 31 mar. 2025